Índia: Taxa de alfabetização masculina, idades 15-24

 Índia

Taxa de alfabetização masculina, idades 15-24

 Latest value 97.44
 Year 2022
 Measure percentagem
 Data availability 1981 - 2022
 Average 85.57
 Min - Max 66.31 - 99.07
 Source O Banco Mundial
Para este indicador, O Banco Mundial fornece dados para Índia de 1981 a 2022. O valor médio por Índia durante este período foi 85.57 percentagem com o mínimo de 66.31 percentagem em 1981 e o máximo de 99.07 percentagem em 2020.
Escolher indicador
* indicates monthly or quarterly data series


Recent values chart
Índia - Taxa de alfabetização masculina, idades 15-24 - recent values



Definição: Youth (15-24) literacy rate (%). Male is the number of males age 15 to 24 years who can both read and write with understanding a short simple statement on their everyday life, divided by the male population in that age group. Generally, ‘literacy’ also encompasses ‘numeracy’, the ability to make simple arithmetic calculations.


 Indicadores relacionados Último Atualização Calcular
 Despesa em educação, % PIB 4.64 2021 percentagem
 Despesa em educação, % despesa pública 14.65 2021 percent
 Taxa de alfabetização 76.32 2022 percentagem
 Taxa de alfabetização feminina, idades 15-24 95.54 2022 percentagem
 Taxa de alfabetização masculina, idades 15-24 97.44 2022 percentagem
 Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24 96.54 2022 percentagem
 Rácio estudante/professor, escola primária 32.75 2017 alunos por professor
 Início de idade escolar, escola primária 6 2022 anos
 Rácio raparigas/rapazes, ensino primário 1.02 2021 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino secundário 0.97 2021 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino superior 1.04 2022 percentagem
 Matrículas no ensino pré-primário 51.69 2021 percentagem
 Matrículas no ensino primário 108.15 2022 percentagem
 Matrículas no ensino secundário 78.81 2022 percentagem
 Matrículas no ensino superior 31.57 2022 percentagem
 Professores formados em educação primária 88.68 2022 percent
This site uses cookies.
Learn more here


OK