Quirguizistão: Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24

 Quirguizistão

Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24

 Latest value 99.7
 Year 2019
 Measure percentagem
 Data availability 1999 - 2019
 Average 99.72
 Min - Max 99.7 - 99.75
 Source O Banco Mundial
Para este indicador, O Banco Mundial fornece dados para Quirguizistão de 1999 a 2019. O valor médio por Quirguizistão durante este período foi 99.72 percentagem com o mínimo de 99.7 percentagem em 1999 e o máximo de 99.75 percentagem em 2009.
Escolher indicador
* indicates monthly or quarterly data series


Recent values chart
Quirguizistão - Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24 - recent values



Definição: Youth (15-24) literacy rate (%). Total is the number of people age 15 to 24 years who can both read and write with understanding a short simple statement on their everyday life, divided by the population in that age group. Generally, ‘literacy’ also encompasses ‘numeracy’, the ability to make simple arithmetic calculations.


 Indicadores relacionados Último Atualização Calcular
 Despesa em educação, % PIB 7.96 2022 percentagem
 Despesa em educação, % despesa pública 19.71 2021 percent
 Taxa de alfabetização 99.60 2019 percentagem
 Taxa de alfabetização feminina, idades 15-24 99.80 2019 percentagem
 Taxa de alfabetização masculina, idades 15-24 99.70 2019 percentagem
 Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24 99.70 2019 percentagem
 Rácio estudante/professor, escola primária 24.99 2018 alunos por professor
 Taxa de conclusão de ensino primário 94.39 2022 percentagem
 Início de idade escolar, escola primária 7 2022 anos
 Rácio raparigas/rapazes, ensino primário 1.00 2021 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino secundário 1.00 2021 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino superior 1.14 2022 percentagem
 Matrículas no ensino pré-primário 38.54 2021 percentagem
 Matrículas no ensino primário 94.19 2022 percentagem
 Matrículas no ensino secundário 94.92 2022 percentagem
 Matrículas no ensino superior 55.92 2022 percentagem
 Professores formados em educação primária 96.57 2022 percent
This site uses cookies.
Learn more here


OK