Catar: Despesa em educação, % despesa pública

 Catar

Despesa pública em educação, percentagem da despesa pública

 Último 9.32
 Ano 2020
 Unidad por cento
 Período 1998 - 2020
 Média 11.54
 Min - Max 7.84 - 15.06
 Fonte UNESCO
Para este indicador, fornecemos dados para Catar de 1998 a 2020. O valor médio por Catar durante este período foi 11.54 por cento com o mínimo de 7.84 por cento em 1998 e o máximo de 15.06 por cento em 2008. Os dados mais recentes de 2020 são 9.32 por cento. Para efeito de comparação, a média mundial em 2020 com base em 150 países é 13.87 por cento. As classificações globais para esse indicador estão disponíveis aqui. Você pode comparar tendências ao longo do tempo aqui.
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Gráfico com dados recentes
Catar - Despesa em educação, % despesa pública - Recent values chart

Gráfico histórico
Catar - Despesa em educação, % despesa pública - historical chart - 1998-2020




Definição: Total general (local, regional and central) government expenditure on education (current, capital, and transfers), expressed as a percentage of total general government expenditure on all sectors (including health, education, social services, etc.). It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. Public education expenditure includes spending by local/municipal, regional and national governments (excluding household contributions) on educational institutions (both public and private), education administration, and subsidies for private entities (students/households and other privates entities). In some instances data on total public expenditure on education refers only to the ministry of education and can exclude other ministries that spend a part of their budget on educational activities. The indicator is calculated by dividing total public expenditure on education incurred by all government agencies/departments by the total government expenditure and multiplying by 100. For more information, consult the UNESCO Institute of Statistics website: http://www.uis.unesco.org/Education/


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