Congo-Brazzaville: Professores formados em educação primária

 Congo-Brazzaville

Professores formados em educação primária, % do total

 Último 80.32
 Ano 2012
 Unidad por cento
 Período 2000 - 2012
 Média 74.18
 Min - Max 57.11 - 89.00
 Fonte UNESCO
Para este indicador, fornecemos dados para Congo-Brazzaville de 2000 a 2012. O valor médio por Congo-Brazzaville durante este período foi 74.18 por cento com o mínimo de 57.11 por cento em 2003 e o máximo de 89 por cento em 2006. Os dados mais recentes de 2012 são 80.32 por cento. Para efeito de comparação, a média mundial em 2012 com base em 81 países é 84.86 por cento. As classificações globais para esse indicador estão disponíveis aqui. Você pode comparar tendências ao longo do tempo aqui.
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Gráfico com dados recentes
Congo-Brazzaville - Professores formados em educação primária - Recent values chart




Definição: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.


 Indicadores relacionados Último Atualização Unidad
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 Taxa de alfabetização jovem, idades 15-24 82.36 2021 percentagem
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 Início de idade escolar, escola primária 6 2022 anos
 Rácio raparigas/rapazes, ensino primário 0.97 2018 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino secundário 0.92 2018 percentagem
 Rácio raparigas/rapazes, ensino superior 0.67 2023 percentagem
 Matrículas no ensino pré-primário 14.29 2018 percentagem
 Matrículas no ensino primário 89.00 2023 percentagem
 Matrículas no ensino secundário 65.62 2018 percentagem
 Matrículas no ensino superior 12.26 2017 percentagem
 Professores formados em educação primária 80.32 2012 por cento
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