Irão: Despesa em educação, % despesa pública

 Irão

Despesa pública em educação, percentagem da despesa pública

 Último 22.67
 Ano 2020
 Unidad por cento
 Período 1991 - 2020
 Média 20.37
 Min - Max 13.57 - 26.51
 Fonte UNESCO
Para este indicador, fornecemos dados para Irão de 1991 a 2020. O valor médio por Irão durante este período foi 20.37 por cento com o mínimo de 13.57 por cento em 1996 e o máximo de 26.51 por cento em 2002. Os dados mais recentes de 2020 são 22.67 por cento. Para efeito de comparação, a média mundial em 2020 com base em 150 países é 13.87 por cento. As classificações globais para esse indicador estão disponíveis aqui. Você pode comparar tendências ao longo do tempo aqui.
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Gráfico com dados recentes
Irão - Despesa em educação, % despesa pública - Recent values chart

Gráfico histórico
Irão - Despesa em educação, % despesa pública - historical chart - 1991-2020




Definição: Total general (local, regional and central) government expenditure on education (current, capital, and transfers), expressed as a percentage of total general government expenditure on all sectors (including health, education, social services, etc.). It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. Public education expenditure includes spending by local/municipal, regional and national governments (excluding household contributions) on educational institutions (both public and private), education administration, and subsidies for private entities (students/households and other privates entities). In some instances data on total public expenditure on education refers only to the ministry of education and can exclude other ministries that spend a part of their budget on educational activities. The indicator is calculated by dividing total public expenditure on education incurred by all government agencies/departments by the total government expenditure and multiplying by 100. For more information, consult the UNESCO Institute of Statistics website: http://www.uis.unesco.org/Education/


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